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常州市勤业中学“勤智”课堂研究课 第 六 周开课汇总表 公开课是学校教学研究的重要环节，是每位授课教师展现教学思想和教学能力的舞台，是教师相互学习，取长补短的良机。通过开设公开课、观摩公开课可以不断提升自身业务水平，让自己尽快成长为一名优秀教师。让我们一起行动起来吧！ 本次开课信息详情如下，希望各位教师积极前往观摩学习。 常州市勤业中学“推进课堂转型 提升教学品质”研究课 （第6周）10.8---10.12 | 日期 | 星期 | 节次 | 学科 | 开课班级 | 开课教室 | 教师 | 研究主题 | 上课课题 | 评课时间 | 评课地点 | 10月 10日 | 四 | 3 | 英语 | 九（5） | 九（5） | 徐杨 | 情境教学在单元导入课中的运用 | 九上 Unit3 Welcome to the unit | 周五下午 第一节课 | 2-304九年级集备室 | 10月 10日 | 四 | 4 | 英语 | 九（10） | 九（10） | 乐雪华 | 听说能力的培养 | 九上 Unit3 Integrated skills | 周五下午 第一节课 | 2-304九年级集备室 |
请开课学科组的全体教师提前安排好课务参加听评课，热烈欢迎其他学科的老师前往听课观摩，进行跨学科的交流学习。 课程研发部 2019.10.7
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