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自2012年加入教育行业以来，我在初中体育与健康教学岗位上工作了13年。在这13年的时间里，我不断积累教学经验，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，坚守着作为一名教育工作者的初心和使命。现将本人自任职现职称以来，从思想政治、教育教学、教研科研、履行职责等方面的情况总结如下： 一、 锤炼思想，修身立德，坚守教育初心 作为一名人民教师，我始终将“师德”放在首位。在思想上，我坚持正确的政治方向，拥护党的领导和各项方针政策，全面贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观。在工作中，我为人师表，以身作则，以自己健康的人格和积极向上的精神风貌感染学生。 二、 深耕教学，因材施教，提升学生素养 在教育教学工作中，我始终坚持以学生发展为中心，以“健康第一”为指导思想，致力于提升每一位学生的身体素质和健康水平。 1. 扎实做好常规教学： 严格按照《体育与健康课程标准》和学校要求，认真钻研教材，精心备好每一节课。教案书写规范、详细，教学目标明确，重难点突出，教学方法设计合理。在课堂上，讲解清晰、示范准确，注重调动学生的积极性，通过游戏、竞赛、小组合作等多种形式，营造生动活泼的课堂氛围。关注学生的个体差异，对不同身体素质的学生提出不同的练习要求，做到因材施教，让每一位学生都能在体育课上有所收获，体验到成功的乐趣。 2. 切实保障课堂安全： 始终将安全教育贯穿于课堂教学的始终。每节课前都认真检查场地和器材，消除安全隐患；课上充分做好准备活动，讲解安全注意事项；课后做好放松整理。任职以来，我所负责的课堂教学从未发生过重大安全事故。 三、 专注训练，科学备赛，争创优异业绩 在完成常规教学任务的同时，积极承担学校运动队的训练和校本课程工作。 1. 负责健美操、啦啦操、花样跳绳队的训练： 坚持常年带队训练，无论寒暑，风雨无阻。制定了系统、科学的训练计划，将体能训练和技术训练有机结合。注重选材，更注重育人，在训练中培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏、团结协作的体育精神。 竞赛成果： 2025年全国跳绳联赛（江苏江阴站）个人第一名、集体第二名。 2024年江苏省中小学体育俱乐部跳绳总决赛初中组团体一等奖。 2024年常州市中小学体育俱乐部跳绳总决赛大市初中组团体第一名。 2023年江苏省中小学体育俱乐部跳绳总决赛初中组团体二等奖。 2022年全国花样跳绳联赛线上分站赛团体第二名、个人第一名。 2019年常州市阳光体育冬季运动会比赛中取得跳绳团体第四名。 2019年常州市健美操比赛中取得健美操单项第三名和啦啦操单项第四名。 2017常州市“育苗杯”田径比赛荣获初中甲组团体第七名、初中乙组团体第九名。 2016年常州市阳光体育冬季运动会比赛获跳绳团体第四名。 2015年常州市健美操比赛普及组健美操第五名、啦啦操第五名。 2014年常州市“育苗杯”田径比赛男子甲组跳高第三名、男子甲组跳远第四名、女子甲组跳高第六名、男子乙组跳高第八名。 2013年常州市健美操比赛初中组三人操第八名。 近几年来，为高一级学校输送体育特长生1名。 2. 成功组织校级体育活动： 积极参与和组织学校的各类体育盛会，如秋季田径运动会、班级跳绳达级赛、广播操比赛、趣味运动会等。从前期的策划、规程制定，到中期的裁判工作、后勤保障，再到后期的成绩统计和总结，全程参与，尽职尽责，确保了各项活动的圆满成功，极大地丰富了校园体育文化。 四、 潜心教研，终身学习，促进专业成长 我深知“给学生一碗水，自己要有一桶水”的道理。在业余时间，始终坚持学习，不断提升自己的专业理论水平和业务能力。 继续教育方面：积极参加省、市、区组织的各类教师培训、教研活动和学术交流，并获得合格证书。坚持阅读《中国学校体育》、《体育教学》等专业期刊，关注学科前沿动态。 教科研成果： 在省级期刊发表论文6篇。论文获奖：省级三等奖1篇、市级年会论文二等奖1篇、市级年会论文三等奖2篇。参与2019年常州市中小学生品格提升工程项目，评估为优秀。主持省级课题《花样跳绳涵育勤德少年的德育实践研究》，并顺利结题。 2021年常州市原城区初中体育与健康室内技能课比赛荣获二等奖。 2019年常州市原城区基本功大赛二等奖。 2019年常州市区学校健康教育教学竞赛中荣获初中组三等奖。 五、 履行职责，无私奉献，服务学校大局 我认真履行职责，积极协助教务处、德育处和班主任做好学生的管理工作。始终把学校的工作放在首位，只要学校有需要，我总能挺身而出，不计较个人得失。 六、 反思不足与未来展望 回顾过去的工作，我取得了一些成绩，但也清醒地认识到自身存在的不足。在教育科研方面，深度和广度还有待加强，高水平的研究成果还不多。对“体育育人”的深层内涵探索和实践还可以更深入，如何更好地将体育精神与德育工作完美融合。 在今后的工作中，我将以此为新的起点，更加严格地要求自己： 持续学习：更深入地学习现代教育理论，不断提升自己的综合素养。 深化科研：争取在体育核心期刊上发表论文，或独立主持课题研究。 打造特色：努力打造具有我校特色的“一校一品”体育项目（花样跳绳），形成品牌效应。 教育是一项永无止境的事业。我深切热爱着体育教育工作，愿意为此奉献热情和智慧！
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