苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”。因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。每学期定期召开家长会是非常必要的，作为老师，我们召开家长会目的是使家长可以了解学生近段时间在学校的表现，包括学习与思想动态等变化，同时也要了解孩子在家的种种表现，为孩子进一步的发展做好充分的准备。

      在经过“停课不停学”的两个月线上学习和开学3周复课学习后，我们迎来了八下的第一次阶段练习。上周练习已经结束，成绩已成为过去，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

      在4月30日晚上7点半，八（3）班全体家长在腾讯直播上一起收看了家长会，听班主任金老师讲述开学以来的点点滴滴。

    本次会议，分为以下四个议程：

      金老师从6点40到校测量体温，到上课，到自习，一点点分析孩子们在校的学习生活。在抗疫期间，学习生活在继续，我们有更多的时间静下心来学习。

      教育，是深入灵魂的事，是精神上的扎根和熏染。父母所扮演的角色，不应是审判者，而应该是引领者。希望孩子走多远，你就应该要求自己走得更远；希望孩子攀登多高，你就应该要求自己攀登得更高！家长们，认真收看，根据这次阶段练习成绩，一起和孩子反思得失，分析问题，制定期中目标。

      孩子出了问题或学习成绩差，应该从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子与别人比。帮助孩子找到优势，找到擅长的学科，找到长处，孩子才有立足之地，才有前进的基础；帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分，先使孩子喜欢上自己不喜欢的学科中的某一部分；帮助孩子分析丢分原因；帮助孩子制定提高分数的具体措施。

　　阶段练习已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。班主任金老师建议我们家长要引导孩子从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。