校长信箱
 
 
 
栏目列表
 
  热点关注
· 【勤雅共育】“勤雅”家庭教育工作室云课堂2025年第6讲—— 初三家长必读:做好这5件事,比催孩子学习更有效!
· 【放假通知】“五一”劳动节放假调休通知及安全提醒
· 【勤中头条】陶韵流芳映银龄 春日雅聚寄深情——常州市勤业中学退休教师赴宜兴开展文化踏青活动
· 【勤思研训】课题研究聚力赋能 协同推进共启新篇 ——记常州市勤业中学课题推进会
· 【勤雅共育】“花” 开青春季 “心” 光引航来 ——女生青春期成长的多维指南
· 2024-2025学年第二学期第十一周食堂食谱
· 2024-2025学年第二学期第十周食堂食谱
· 2024-2025学年第二学期第九周食堂食谱
· 【安全护航】拥抱春和景 筑牢清明安——常州市勤业中学2025年清明节放假通知及温馨提示
· 【勤思研训】"问究"融智探新路 AI赋能铸课堂 ——常州市勤业中学“问究”课堂教学改革推进系列活动(四)
· 2024-2025学年第二学期第八周食堂食谱
· 【勤中头条】劳启心智,技展风采 ——常州市勤业中学七年级劳动与技术实践课程纪实
 
 
七(8)班:期中来了!拒绝拖延,与压力做朋友
 
发布时间:2019-11-24   点击:   来源:原创   录入者:姚亚楠

  期中考试即将到来,班级学生表现出不同的考前症状,有的同学压力太大,有的同学却拖延成性。为了帮助同学们了解拖延症给我们日常生活和学习带来的不良影响,明确摆脱拖延症的方法,正确的面对压力,和压力做朋友。七(8)班举行了以“拒绝拖延,与压力做朋友”为主题的主题班会。

  活动一:你有拖延症吗?

  视频:拖延症是什么?有什么症状?

拖延症的表现.png

  环节一:你有拖延症状吗?请你写出你的拖延症状

  举例:(周末)作业直到周日晚上才开始做,并且是应付了事;(平时在校)家校本是值日班长做总结前才开始抄。

  环节二:写下你认为克服拖延症的方法

  小结:拖延症其实归根到底是自身无法面对现实,身体和心理以拖延来逃避现实带给自己的压力。

  活动二:你的压力大吗?

  环节一:压力测试小游戏

  问题:你看到了什么图像?你面对了什么压力?同学们相互交流、自由发言

  小结:心理压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。对现代中学生来说,学习压力是一个很普遍现象,几乎每位学生都会觉得有学习压力。

  问题:压力每个人都会有,既然不能消除他,该如何面对呢?

  环节二:4幕情景剧

  案例评析 :4人一组,讨论请小组阅读案例,就某一幕中的案例进行评析,并推举一个代表发言。

  小结:遇到拖延,遭遇压力,最好的方法就是去面对它。高效的学习方法,优秀的学习习惯可以帮助我们克服拖延,与压力共存。

  活动三:学习方法分享

10.png

  同学们,一次次的考试是我们学习生涯的挑战,更是机遇,是舞台。对我们来说,人生的战场和天地远比几张试卷要更广阔!

  愿我们都永怀赤诚,不惧拼搏,勇敢迎战!

  最后,祝同学们考试顺利!

  

附件

     
     
     
    地址: 江苏省常州市钟楼区勤业路287号
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计