期中考试即将到来,班级学生表现出不同的考前症状,有的同学压力太大,有的同学却拖延成性。为了帮助同学们了解拖延症给我们日常生活和学习带来的不良影响,明确摆脱拖延症的方法,正确的面对压力,和压力做朋友。七(8)班举行了以“拒绝拖延,与压力做朋友”为主题的主题班会。 活动一:你有拖延症吗? 视频:拖延症是什么?有什么症状? 
环节一:你有拖延症状吗?请你写出你的拖延症状 举例:(周末)作业直到周日晚上才开始做,并且是应付了事;(平时在校)家校本是值日班长做总结前才开始抄。 环节二:写下你认为克服拖延症的方法 小结:拖延症其实归根到底是自身无法面对现实,身体和心理以拖延来逃避现实带给自己的压力。 活动二:你的压力大吗? 环节一:压力测试小游戏   
问题:你看到了什么图像?你面对了什么压力?同学们相互交流、自由发言 小结:心理压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。对现代中学生来说,学习压力是一个很普遍现象,几乎每位学生都会觉得有学习压力。 问题:压力每个人都会有,既然不能消除他,该如何面对呢? 环节二:4幕情景剧 



案例评析 :4人一组,讨论请小组阅读案例,就某一幕中的案例进行评析,并推举一个代表发言。 小结:遇到拖延,遭遇压力,最好的方法就是去面对它。高效的学习方法,优秀的学习习惯可以帮助我们克服拖延,与压力共存。 活动三:学习方法分享 
同学们,一次次的考试是我们学习生涯的挑战,更是机遇,是舞台。对我们来说,人生的战场和天地远比几张试卷要更广阔! 愿我们都永怀赤诚,不惧拼搏,勇敢迎战! 最后,祝同学们考试顺利! |