为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部办公厅《教育部办公厅关于举办2015年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔2015〕20号)和常州市教育局《关于举办常州市2015年全民终身学习活动周的通知》（常教终【2015】10号）有关通知要求，结合学校实际情况和特点，特制订如下方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“人人终身学习，建设学习型校园”的为目标，以全民终身学习活动周为契机，以学校金秋读书节活动为载体，通过大力宣传和广泛开展活动，积极营造良好的学习氛围，引导全校师生树立终身学习理念，不断激发全体师生终身学习的热情，不断提升师生的综合素质和文明程度，促进人的全面发展，构建文明、和谐、健康的校园环境。

二、活动主题：学习润泽生命，读书成就人生

三、活动时间：2015年10月25日—10月31日

四、领导小组：

组  长：岳亚军

副组长：曾俊  孙劼  赵敏慧

组  员：

许卫亚  陶伟松  彭志荣   陈彬   于晔娟   周小军  盛曙霞  蒋茂全

五、活动内容：

（一）准备阶段：

1、将相关文件上传学校网站和教职工QQ群，让全体教职工认真阅读，了解文件精神及全民终身学习的重要性。

2、通过校园网、校园多媒体信息发布系统、电子屏幕、专题展板、校园标语等多种途径进行终身学习活动周的宣传，大力营造全民终身学习活动氛围和重要意义。

3、根据学校实际情况，成立活动领导小组，制定切实可行的活动方案。

（二）活动阶段

10月26日上午利用升旗仪式，举行勤业中学2015年全民终身学习活动周暨学校2015年金秋读书节活动启动仪式，由陶伟松主任作动员讲话，一名学生代表发言。

学生活动：

1、各班级开展一次围绕“学习润泽生命，读书成就人生”活动主题的黑板报、主题班队活动、小报设计等评比活动。

2、开展学生优秀作业展评活动。

3、七、八年级学生开展一次“做人要做这样的人”德育课程系列专题讲座。

4、开展七、八年级学生设计读书文摘卡及读书感悟征文比赛评比展示活动。

5、动员学生利用双休日走进常州博物馆参观学习，了解常州历史，了解敦煌文化。

6、设立班级图书角，每位学生带一本自己最喜欢读的书，统一放置在图书角，实行资源共享。

教师活动

1、开展全校性“展评学习法”跨主题的教学研究活动。

2、全体教职工本周内读一本好书，写读书心得，上传至博客平台。

3、开展一次职初教师成长行动读书沙龙活动.

4、依托网络，以学校瑞博平台和办公平台为载体，构建学习共同体，突破时间和空间的限制。

5、邀请校外名师为全校班主任和职初教师做一次专题讲座。

6、开放勤智书吧，为教师提供静心读书的场所。

（三）总结阶段

学习活动结束后，对体现活动现场的照片和文本等相关的原始资料进行梳理和归档，对活动进行总结和反思，梳理存在的问题，并做好宣传报道工作。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生终身学习活动向纵深发展。

附件1

 “全民终身学习活动周”活动项目安排表

                                               常州市勤业中学

                                                 2015-10-15