（一）常州市青少年暑期社会志愿服务实践（体验）活动
　　1.活动主题
　　学习雷锋，志愿先行。
　　2.参加对象
　　全班青少年志愿者。
　　3.活动内容
　　组织动员广大青少年志愿者在确保安全的前提下,深入社区、福利院、空巢老人家庭、困难新市民家庭、公共服务场所、革命老区、贫困地区、灾区、西部地区等开展志愿服务实践（体验）活动。
　　4.活动目标
　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,培养学生现代公民意识，为文明和谐社会建设添力。
　　活动将由专家评审委员会评审产生暑期社会志愿服务实践（体验）活动优秀组织奖、暑期社会志愿服务实践（体验）活动优秀指导教师和暑期社会志愿服务实践（体验）活动先进个人等奖项。
　　5.相关要求
　　各班分组活动，相关活动总结材料（需附现场活动照片等记录），每班推荐一份，推报的总结材料均须注明活动名称、活动参与学校全称、活动负责人姓名、联系方式。（纸质稿和电子稿交学工部）
　　
　　（二）“文明伴我行”专题教育活动
　　1．参加对象
　　全校学生。
　　2. 具体活动
　　（1）“我的幸福成长之路”或“感受幸福”主题征文评选活动。
　　各班在组织学生阅读《拥抱文明幸福成长》或《传承文明 健康成长》丛书的基础上，组织学生参加“我的幸福成长之路”或“感受幸福”主题征文活动。
　　征文要求：
　　①文章内容积极向上, 联系自身实际，畅谈如何开创适合自己的文明之旅和幸福之路。
　　②必须为原创作品，不得抄袭、套改； 除诗歌外，体裁不限，初中学校学生作品字数控制在1200字以内。
　　③每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，有指导教师的请注明指导教师姓名和联系方式。
　　④各班在班内初评的基础上，选出1-2篇优秀征文于8月31日报团委（电子稿）
　
　　（2）“我身边的文明”摄影大赛
　　以“文明”“诚信”“幸福人生”等为主题，以现实生活的情景、细节为主要素材，拍摄 “我身边的文明”主题照片，以图片的形式述说社会对文明诚信的渴求和实践。
　　作品要求：
　　① 内容积极向上, 紧紧围绕社会主义核心价值，充分展现作者对文明、诚信的理解和发现，充分展现当今社会各行各业人们对文明、诚信和幸福生活的渴望和追求。
　　② 必须为原创作品，不得抄袭、套改。
　　③照片要求电子稿。
　　④ 每篇作品请拟好名字，注明作者的真实姓名及详细的联至系方式，作品有指导教师的，请注明指导教师姓名及具体联系方式。
　　各班先行组织评审，推选不超过3幅优秀作品于8月31日报团委（电子稿）