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【勤雅共育】凝心聚力话共育 家校同行促成长——常州市勤业中学八年级家委会暨七八年级家长会纪实
 
发布时间:2026-09-17   点击:   来源:原创   录入者:潘小花

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教育是一场温暖的双向奔赴,家校同心方能护航青春成长。为进一步筑牢家校沟通纽带,凝聚家庭教育与学校教育的育人合力,助力勤中学子从容应对青春期成长蜕变,9月17日,常州市勤业中学召开八年级家长委员会会议暨七八年级家长会。家校共探育人良方,携手为少年的青春之路保驾护航。

集智建言,共筑协同根基

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17日下午,八年级家长委员会会议在会议室一举行。会议现场氛围热烈,家长委员立足学生成长,围绕教育教学提质、作业管理、特色育人活动、校园后勤保障、学生心理关怀等方面畅所欲言,积极建言献策,饱含对孩子成长的关切与对学校工作的支持。

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分管副校长认真听取并记录各项意见,对大家提出的问题逐一细致解答,解读学校办学管理思路,表示将梳理吸纳合理建议,持续优化校园各项服务。

专家引航,解锁青春密码

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晚间家长学校环节,学校特邀常州市未成年人成长指导中心首席心理咨询专家赵世俊主任为家长指点迷津。赵主任以《青春期孩子的心理与父母修炼》为主题,剖析青春期孩子自我意识觉醒、情绪敏感多变的心理特征,引导家长跳出唯分数的误区,读懂孩子行为背后的心理需求,为家长做好青春期家庭教育提供专业实操指引。

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戈德蓓副校长向莅临现场的家长表达诚挚谢意。她结合初中不同学段的成长规律,谈到七八年级是学生品格养成、身心发展的关键时期,孩子的成长需要家校双向协同,期待彼此紧密携手,陪伴孩子们平稳度过珍贵的青春期。

分班恳谈,细聊成长点滴

随后各班开展面对面交流,班主任、任课教师与家长深度沟通。


七年级班主任及任课老师从新生适应、学习习惯养成、青春期引导等方面,细致讲解了孩子在校的学习与生活情况,分享了帮助孩子夯实基础、培养自主学习能力的实用方法。八年级班主任及任课教师则围绕学业分化、心理疏导、习惯坚守等现实问题,客观分析现状,与家长共寻教育对策。教室里真诚对话,想法相互碰撞,把宏观的育人思考落到每一个孩子的日常成长细节之中。

家校同心,教育才有温度;双向同行,成长更有力量。本次系列会议搭建起学校与家庭真诚对话的平台,进一步凝聚家校育人共识。未来,勤业中学将继续携手全体家长,同心同向、聚力同行,以理解为桥,以陪伴为帆,共同守护每一位少年向阳生长,绽放绚丽的青春光彩。

(文:尹嘉舟/图:李立辉/编辑:李立辉/审核:学工部、党政办)

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