为推动人工智能技术与英语教学深度融合，提升联盟校教师数智教学能力，3月26日下午，常州市自觉教育联盟“课例分析人工智能赋能英语课堂教学”主题活动在勤业中学顺利开展。联盟校英语学科教师齐聚一堂，共同探索AI赋能下的英语教学新样态。

活动伊始，两节《7B Unit 4 Welcome》同题异构示范课精彩呈现：

常州市河海实验学校朱叶丹老师借助AI创设生活化语境，让词汇学习更具情境感；

市北实验初级中学吴梦琦老师利用AI实时反馈功能，实现课堂教学的精准调控。

课后，在勤业中学英语教研组长徐杨老师主持下，老师们围绕教学设计、技术应用等角度展开热烈研讨，既肯定了AI工具与学科教学的融合亮点，也探讨了课堂的优化方向。

随后，市北实验初级中学钱丽娟老师带来《学校自主命题策略分析》微讲座，分享了AI在命题、备课、个性化辅导等场景的实践应用，为教师们提供了可操作的教学路径。

最后，潘建明教授对本次活动进行了总结，并对联盟校英语教师进行了AI赋能英语教学的相关指导。对学校而言，活动为人工智能与学科教学的深度融合奠定了实践基础；对青年教师来说，大家在观摩与研讨中切实感受到了技术赋能教学的价值，既积累了AI工具在英语课堂中的应用经验，也增强了探索创新教学模式的信心。

未来，勤业中学将依托自觉教育联盟，持续深化人工智能与英语教学的融合实践，推动联盟校协同发展与教师专业成长，为区域教育质量稳步提升注入持久动力。

（文：宝玉秀/图：杨振东、潘小花/编辑：李立辉/审核：研发部、党政办）