春气萌动，万物生长。三月，是生命拔节的季节，也是心灵成长的时节。为深入落实学校生命教育要求，引导学生敬畏自然、热爱生命，八（9）班同学在老师和家长的带领下走进大自然，走进生活的现场，从一株草木的抽芽，到一次肩头的责任，在青山绿水中触摸生命的温度，在躬身劳作中感悟生命成长的力量。

行走的课堂，诗意与科学并存

读万卷书，行万里路。班主任带领班级小记者走进皇粮浜公园，开启户外研学课堂。同学们以科学视角观察植物脉络，用文学之心品读古韵，在花蕊中感受生命蓬勃；与园林工人交流，知晓绿植养护不易，在实践中体会劳动乐趣。这堂无围墙的课，让孩子们懂得：生命是向上的力量，更是需要呵护的坚持。

指尖绘生命，落叶与思考共生

自然是最好的生命教材，思考是成长的必修课。班主任鼓励同学们走进自然，捡拾春日落叶，发挥创意制作树叶画，将对春的热爱、对生命的理解融入创作。班会课上，大家分享作品与背后故事，传递对环保、生命与爱的思考。这场觅春之旅，既是美育熏陶，更是生命启蒙——平凡生命，亦能发光。

小小宣传员，责任与担当同行

生命之美，需共同守护。同学们化身常州绿林“小小代言人”，手持传单向市民讲解名木古树历史、普及植绿护绿知识。真诚与热情感染了路人，也让自身责任感悄然提升。班级同步发出倡议，号召同学们从身边小事做起，争做护绿环保小卫士。

学雷锋实践，劳动与成长相拥

同学们及其家长还在班主任的带领下，参与植树实践活动。同学们手持工具，分工协作，挖坑、扶苗、填土、浇水，每一个动作都认真细致，在躬身劳动中亲手栽种下一棵棵小树苗。看着新栽的树苗迎风挺立，同学们真切体会到劳动的价值，也在播撒绿色的过程中，体悟到生命成长的力量。

学生活动感悟：

我们每个人都洋溢着笑脸，满怀热情地参与公益植树宣传活动，我们擦去长椅和标识上的灰尘，与几位奶奶共同除草，体验劳动的乐趣。这次活动，既锻炼了我的表达与社交能力，也让我理解了守护这片绿水青山的重要性，更让我在学会如何在自然中感受生活，体验生活，享受生活。——吴妙涵

春意悄然来临，流水伴着刚抽芽的柳枝随风摇曳，我与同伴一边散步，一边向市民们介绍广玉兰、香樟等常州本土常见树木的习性，宣传植树造林的意义。阳光透过枝叶，暖融融地落了一身，满园都是植物与泥土干净的气息，踏青的喜悦，也在这份静默的生长中悄然弥漫。——丁梦洁

今天，我和我的小伙伴们一起参加了公益植树宣传活动。在皇粮浜公园，我们欣赏着青树翠蔓、鸟语花香的景色，向来往的路人发放宣传单，随着一句句 “您好！植树节快到了！”“种植绿植有助于实现碳中和、碳达峰等目标”，植树造林、造福人类的深刻意义刻进了我们的心里。——王景弘

此次植树节活动让我收获满满。亲手挖坑、栽苗、浇水，我真切体会到劳动的不易，也懂得了爱护树木、保护环境的重要。今后我会从身边小事做起，节约资源、爱护花草，用实际行动守护我们共同的家园，让绿色遍布生活的每一个角落。——马语岑

在点滴劳作中，我们不仅收获了“湖堤杨柳醉春烟”的盎然春意，更置身于“蒹葭苍苍”的湿地之间，仿佛穿越千年，真切感受到《诗经》中那份爱而不得的朦胧情愫与背后那份对美好的执著追寻。青春正当时，我们愿做那一株挺拔的芦苇，扎根在这片热土，用实际行动守护家乡的诗意与远方。——陈钧池

皇粮浜公园不仅是个公园，它是高楼林立中一抹难得的翠意，是常州市古木保护成功的一例典范。轻抚那粗糙的树皮，仿佛短暂地与历史对话，这不禁使人遐想：百年甚至千年之前，是否会有先人站在同样的地方触摸同一棵树，思考着未来，赞美着自然？我不知道，可我知道，这古木就像中华民族的根，历经沧桑，风吹雨打，屹立不倒，令我动容。——朱馨彤

草木蔓发，春山可望。这场三月的生命教育之旅，虽已暂告一段落，但它在孩子们心中种下的种子，正在悄然发芽。敬畏生命，热爱自然，勇于担当，向阳而生。愿我们的少年，如这春日的新绿，生机勃勃，生生不息！

（文：吴路萍/编辑：李立辉/审核：学工部、党政办）