为深耕课堂教学改革沃土，赋能教师专业素养提升，1 月 14 日下午，我校全体教职工齐聚一堂，共同聆听全国自觉教育领衔人、常州市数学学会理事长潘建明教授带来的“AI赋能教育教学的智慧工具箱”专题讲座。本次讲座聚焦于“教育教学智能体”的创构与实践应用，为我校在人工智能浪潮中探索教育革新提供了清晰指引。

讲座中，潘教授深入剖析了常态教学技术与人工智能技术的本质差异及侧重点，引导教师理解技术演进的内在逻辑。在此基础上，他系统比较了传统技术赋能与生成式人工智能赋能教学方式的各自优势，揭示了AI在个性化支持、创意生成与流程优化方面的革命性潜力。

理论分享之余，潘教授更聚焦实践痛点，与教师们积极互动，耐心解答各学科在 AI 应用中遇到的困惑与挑战。

为使理念切实落地，潘教授现场演示了如何使用“豆包”智能工具辅助班主任日常工作、学科教学设计与教研活动策划。在随后的实践环节，全体教师在指导下亲手操作，学习创建属于自己的个性化教学智能体，现场气氛热烈，互动积极。

从理论解析到实操演练，本次培训内容充实且贴合需求，有效提升了教师们对人工智能教育的理解深度与应用底气。老师们纷纷表示收获超出预期，对把 AI 智能体运用到教学、教研和管理中，助力教育教学提质增效满怀期待。

AI 赋能教育，不止是工具的升级，更是教育理念与教学方法的革新。我校将以此次培训为契机，推动教师将 AI 应用转化为课堂创新实践，用智慧点亮学生成长之路，以技术赋能教育事业高质量发展！

（文：邵磊/图：李立辉/编辑：李立辉/审核：研发部、党政办）