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牢记教育使命 潜负责任担当 —2023-2024学年领导个人述职述廉述法述意识形态述安全生产报告 常州市勤业中学 李小静 本学年，我立足自己的岗位，始终牢记教育使命，潜心在工作中负起责任与担当。现将一学年的情况汇报如下： 一、在学习中强素质 1.认真参加主题教育。积极认真地制订了学习计划，并不折不扣执行。认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，通过学习，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，加深对教育的理解，并将学习到的经验等运用到实际工作中。上好《重温红色历史 感悟红色精神》主题教育专题党课，并认真聆听其他领导的专题党课。 2.认真学习《中国共产党纪律处分条例》。通过参加中心组学习、自学，认真研读《中国共产党纪律处分条例》，督促自己做到做到学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。 3.认真学习教育教学理论。认真阅读《大概念教学》、《项目化学习》等书籍，经常阅读《人民教育》、《中小学教学管理》、《化学教学》、《化学教育》等杂志，开阔自己的教育教学视野，转变教育教学理念，不断提高自身的素质及管理能力。 二、在实践中守纪律 （一）自觉遵守《2024年全面从严治党责任书》的要求及《廉政准则》和其他党风廉政建设规定，严格自律。不折不扣做到以下方面： 1.无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股； 2.无违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为； 3.无“跑官要官”、拉票贿选行为，以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利； 4.无利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益； 5.无违反公务接待有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请，以及违反规定在工作日午间饮酒； 6.无违反因公出国（境）管理规定的情况； 7.无违反规定在住房问题上以权谋私，超标准建房、违规购买经济适用房等情况； 8.无大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财； 9.无其他违反领导干部廉洁从政规定的情况； 10.按规定报告个人有关事项。 （二）坚持树立社会主义法制理念，不断增强自己学法知法、依法办事、尊章守纪的自觉性。通过认真学习社会主义法治理念，不断提高自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力，严格按照法律法规执行各项政策，严格办事程序，维护党员干部的良好形象，维护学校的形象。 三、在实践中提能力 我分管的工作是学校的教学、教科研、九年级教学工作。一学年来的工作具体情况为： 1.继续做好课后服务工作。在前2年的基础上，我们总结经验，根据上级部门要求，不断完善课后服务方案，在开展各类社团活动的同时，也根据学生的情况开展了提优补弱工作。我自己也根据学校安排认真做好所教班级的课后服务工作。 2.深入课堂把关教学质量。作为分管教学的副校长，我经常深入课堂听课，尤其是推门听常态课，通过听评课、交流等形式，与老师交换意见，共同促进教学质量的提升。另外，我们还积极组织青年教师开展“勤智”课堂教学研究，重点围绕学校的省级课题暨市前瞻性教学改革项目“问究”课堂进行研究，力求在课堂上发挥学生学习主体地位。一学年来，我共听课100多节。同时，我自己也加强常态课的教学效率研究，站在学生的角度审视课堂，不断改进教学设计，提高教学效率。今年，我开设了1节市级公开课、1节校级公开课。 3.推进教科研质量发展。在教科研方面，我首先积极做好引领工作。我主持的市备案课题已顺利结题，主持的江苏省十四五规划课题《大概念统领下的初中化学单元教学的实践研究》，每月开展1次研究活动。我定期总结研究情况，积极转化成论文。本学年发表论文3篇，其中1篇发表在国家核心期刊上。另外，我还悉心指导学校青年教师的课堂教学、教科研，手把手指导他们参加基本功竞赛，或邀请专家来校进行指导，在大家的努力下，多位老师在基本功竞赛中获得市区一等奖的好成绩。 我积极鼓励学校的青年教师申报课题，并在课题研究方向的选择与确定、申报书的撰写等方面作出详细的指导，实现“以课题为抓手，带动组内一批教师在教育教学中积极研究，为专业上获得更好的发展打下基础”的目标。 四、在实践中扩辐射 本年度我参加了崔允漷博导工作站，学习到了很多先进的教育教学理念，教科研经验、技巧，我将所学毫无保留地与学校老师、课题组老师分享。我成功申报了常州市名教师工作室，以此为平台，带领常州市化学教师一起研究，共同提升。 五、在反思中明方向 一学年来，在专业成长方面取得突破，被评为江苏省正高级教师、江苏省教学名师、常州市龙城十佳教师。有收获、有成长，也有做得不到位的地方。工作中需进一步学习开阔视野，分管工作还需深入推进。如：如何根据学校的实际采取有效措施，通过加强提优补弱进一步提升教学质量，形成校本化的策略与方法。 一学年来，感谢班子中其他成员在工作中的指导与包容，也感谢每位中层、教师的支持与配合，今后会继续立足岗位、履职尽责做好各项工作。
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