家庭，是孩子们成长的摇篮，是孩子们心灵的港湾。为了更好地在中小学的宣传和推进《中华人民共和国家庭教育促进法》，促进家长掌握正确的家庭教育理念，探索亲子教养的有效方式，构建和谐幸福家庭，5月25日，2024年常州市“国际家庭日”活动暨常州市自觉德育联盟学校活动在我校举行。

课例观摩，精准施教

七年级何文雅老师以《爱的双向奔赴》作为家庭教育班会公开课主题，让家长和孩子能够彼此换位思考，共同解决在亲子相处中所产生的矛盾，从而打通爱双向奔赴的通道。整节课环环相扣，给家长和孩子提供了心灵沟通的契机，拉进心与心之间的距离。

八年级陶莹老师以《成长的烦恼》作为公开课主题，选题“因时而动”，紧扣八年级亲子沟通矛盾这个堵点，整节课寓教于乐，“短剧表演”提出问题，“角色互换”分析原因，“默契考验”拉近距离，“实验互动”得出启发，“情景模拟”知行合一，“抽取盲盒”理解万岁，学生和家长在一程又一程的心灵旅途中探索出亲子沟通的秘诀。

家校共谈，“育”见美好

家庭是人生的第一所学校，随着《家庭教育促进法》的颁布实施，家庭教育的重要性日益凸显，但由家庭问题引发的孩子心理健康问题的案例也日益增多，很多家长苦于亲子之间难以沟通。

我校“勤雅家庭教育工作室”领衔人、常州市特级班主任翟秀娟老师以及两位家长进行了一场现场的教育常见问题访谈交流，翟老师从具体实例出发，分享了自己有效的沟通方法，即沟通时要把握住“理解、共情、接纳、认同、激励”五个关键词，让家长们对亲子之间的如何交流有了更深的认识。

专题讲座，智慧分享

常州市特级班主任，常州市外国语学校魏东华老师给我们做《行微积渐 同舟共帆——谈谈校家沟通的细节与关键》专题讲座，他根据自己多年班主任的经历，介绍了自己在处理学校和家庭沟通对应策略和方法，也向各位家长普及了一些与孩子沟通的技巧，最后也告诉每一位参会教师：老师不是制度，也不是制度的代言人，而是一个关怀者——不只是在严，还是在爱。

最美的声音，是家校同频共振的回响；最好的教育，是家校共育的良好互动。本次活动，不论是教师还是家长，都是一次学习和提升的机会，相信在学校与家长的共同努力下，孩子能走向更美好的明天！

（文：岳雪冰/图：李立辉、杨振东/编辑：李立辉/审核：党政办）