春寒料峭，万物待苏。为了加强课题研究过程管理，提升研究质量，为后续研究指明方向，进一步推动学校教科研向更高水平迈进，3月12日，常州市勤业中学课题主持人齐聚勤德楼会议室召开课题研究推进会。

首先，通过中期评估的课题组老师进行研究成果的汇报。

各位老师们在经过深入细致的扎实研究后，纷纷展示他们的阶段性成果。李吉老师代表课题组从文字、视频、详实的成果数据汇报《花样跳绳涵育勤德少年的德育实践研究》研究进展。

课程研发部邵磊主任代表课题组进行了《“双减”背景下初中课后服务校本化实施策略的研究》课题成果展示。邵主任介绍了团队在课后服务内容设计、实施效果评估等方面取得的进展和成果，强调了课后服务对学生全面发展的重要性。

英语组、化学组课题负责老师也都进行了详实的课题成果展示。

接着，十四五备案课题的主持人进行了成果汇报。这些课题面临着即将到来的中期评估，因此老师们格外珍惜此次交流学习的机会。

地理组蒋茂全老师汇报了课题《指向实践力培养的初中地理项目式学习的研究》，他介绍了课题组所撰写的论文、在寒假期间学生所实施的地理项目、今后的课题研究方向等。

语文组陶莹主任对课题《初中语文大单元教学情境创设的策略研究》进行了成果汇报，包括日常的实践、教学案例、教学论文、开展的讲座、学生活动等等。

数学组、物理组、生物组、历史组主持人也紧随其后，介绍了自己课题的研究进展。

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最后，李小静副校长分别对汇报情况进行了指导。

李小静副校长针对每个课题的特点和存在的问题，提出了具体的建议和改进措施以及后续的研究方向。对于老师们在科研工作中遇到的问题和困惑，李校长耐心解答，并提出了许多具有针对性的建议，为老师们提供了更多的思路和启发。

此次课题研究推进会的召开，为学校教师们提供了一个展示和交流科研成果的平台，也进一步激发了大家的科研热情和创新精神。相信老师们能以此次会议为契机，深入交流、互相学习，共同推动科研工作再上新台阶。

（文：钱冬勤/编辑：李立辉/审核：党政办）