春光明媚，万物复苏。为提升学生的心理健康素质，营造健康和谐的校园文化氛围，培养积极向上的阳光心态，3月11日上午，常州市勤业中学开展了以“追光而行 学会做人”为主题的升旗仪式，也拉开了我校“生命教育月”的帷幕。

什么是生命

生命是清晨传来的鸟鸣，是含苞待放的花朵，是自己的心跳。马振鸿、黄敏敏两位老师和七（3）班曹金涛、七（4）班王优优同学带来了师生演讲。

两位老师动人的讲述，向同学们昭示了生命的含义。我们应努力绽放生命的色彩，勾勒属于自己的生命画卷，珍爱我们的生命，感受身边的善良与美好。

生命的价值

生命的价值在于何处？同学们观看了《朗读者》关于“生命”主题的节目片段，也许从中能收获答案。如果生命有颜色，生命的颜色是否如梵高的《向日葵》和《星空》，如果生命有态度，生命的态度是否应像贝多芬的《田园》与《英雄》？

生命如此厚重，值得我们全力以赴奔向未来，因为我们生而为人，生而为众生。‍

生命的意义

生命的意义在于感受它、认识它、了解它。卢凌校长向各位同学阐述了他对生命意义的理解并宣布生命教育月正式启动，期待同学们积极参与，探索生命的奥秘。

“人生如逆旅，我亦是行人。”生命教育不仅仅是一种知识的传授，它更是一次对生命的深度探索。在这一过程中，我们将学习如何与自己对话，如何倾听内心的声音。我们会意识到，每个人都有自己的独特之处，每个人都有自己的价值和意义。‍

愿你我的生命都能像那

最绚烂的流星，

愿每一颗都绽放着动人的光辉。

（文：岳雪冰/图：杨振东/编辑：李立辉/审核：党政办）