为加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素养，培养学生良好心理品质，促进学生健康快乐成长，勤业中学9月1号开展了一系列开学日“润心”系列活动。

创意主题班会 师生“心”相印

9月1日上午，我校三个年级各班如火如荼的开展有关“新学期，‘心’旅程”的心理健康教育主题班会。

主题班会上，班主任老师们积极普及心理健康知识，并通过师生互动、观看视频、游戏等多种方式，引导学生更好地感知自己的情绪，了解自己的心理状态。学生明白了如何完成假期到学校生活的转变，学会了如何调节情绪、缓解压力。在班主任的精心带领下，学生们积极参与，班会活动开展的有声有色，师生心心相印，情谊浓浓。

智慧共育平台 家校“心”相连

为深入推进家校社协同育人，进一步更新家庭教育观念，引导家长注重提升自身素质，提升家庭教育有效性，凝聚最大教育合力，助力孩子健康快乐成长，9月1日晚上，勤业中学开展《家校携手助成长 同心协力向未来》为主题的家长会。

学校特邀方翰青教授以强化父母责任担当，促进孩子健康成长为话题，提出积极家庭心理教育基本策略。

卢凌校长代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持和信任，希望家长在开学初帮助孩子做到及时收心、和谐舒心、有序顺心地进入学习状态，遇到困难和问题，及时与学校多沟通，多交流。最后卢校长寄语家长：最好的家庭教育，不是让孩子独自行走，是家长和孩子共同上进，彼此成就。

班主任团队从学校、家庭和社会三方面分析家校共育的现状，分享了开展“家校共育”的心理健康教育实施路径，每位任课教师都走进教室与家长进行沟通交流，班主任老师从关爱学生心灵，重视孩子身心健康、科学合理带娃、亲情陪伴、手机管控等方面都给予家长有效指导，家校共育氛围温馨和谐。

保护学生身心健康、深化家校协同是全社会关注的热点问题，亦是每一位班主任需要学习研究的重要课题。今后，学校教师要以人格魅力呵护学生心灵，以智慧造诣开启家校协同，努力为学生健康成长保驾护航。

（文：黄敏敏、史   丹/图：潘小花/审核：党政办）