青年教师是学校未来发展的希望，青年教师的专业水平关乎着学校的教育教学质量。为了进一步提高青年班主任业务素质，强化班级管理，加强班级工作经验交流，实现相互学习、共同发展的目标。5月16日下午，勤进成员共聚一堂，认真聆听和学习了由蒋茂全老师带来的班主任工作经验分享。

蒋茂全老师分享的主题是《三个做法，重拾快乐》。蒋老师从班主任常规管理工作方面展开，围绕新“值日班长”负责制、小组合作与竞争制、个人成长积分制三种管理方式，激发班干部和管理者愿意管、轻松管、管得住。通过“小组合作与竞争制”培养学生的团队归属感和责任感，让被管理者愿意遵守规则。通过“个人成长积分制”，让全体学生获得持续成长的动力、有追求、愿意为进步而努力。在解决班级管理问题的同时，蒋老师鼓励大家在班主任岗位上应时刻保持乐观，针对问题去思考解决策略。

最后，丁文黎校长做总结性发言，对青年教师提出希望和要求，她希望青年教师要乐于学习，善于思考、勤于读书，做一个勇于拼搏、敢于创新的新时代好教师。

星光不负赶路人，江河眷顾奋楫者。青年教师的成长关系着学校的发展与壮大，犹如新竹，需不断扎根，汲取力量，为成长蓄力。本次成长营活动不仅体现了学校对青年教师的关注和关心，还为青年教师提供了经验互通的学习机会。在今后的教育教学实践中，勤业中学的青年教师将继续钻研，不断探索，共同成长，以青春的无限激情，谱写教育的新篇章！（文：王婷）