“每一个镌刻着爱与善意的灵魂，都会成为我们生命中的摆渡人。”

为更好地做好学生“引路人”的角色，1月12日上午，勤业中学全体班主任齐聚校会议室，智慧分享，精诚研修，共同探讨和深入研究班主任管理的经验和方法。会议由学工部主任于晔娟主持。

会议第一环节是陶莹主任分享以《你心柔软 却有力量——陶大大和她的‘非同一班’》为主题的班主任工作经验总结。

她深情而清晰地回顾13年的班主任之路，提炼了六大班主任工作经验：由内到外，建立规章制度，兼顾“显性文化”和“隐性文化”；基于学科素养的班级活动建设；结合学科特征，探寻远方的诗意；用文字记录最美好的青春；创新奖励方式公众号；把家长推上管理舞台。短暂的一小时，陶主任用一系列鲜活的案例，打开了班主任建构班级活动和育人机制的新视野。

接着，“鸿蒙”班班主任翟秀娟老师为班主任带来《用心浇灌 玉兰芬芳》主题讲座。

她首先剖析了教师面对的不同家长类型时，处理和解决各种问题的策略，即键对键、面对面、肩并肩。随后，阐述在具体的日常管理中凝聚班级力量的方法：树立班级品牌，让家长动心，搭建多种形式的家校活动吸引家长参与，让家长动心；微视频展风采，让家长放心；放低身段家访，让家长暖心。静水流深，温暖心底，翟老师亲身实践六大家访活动，走进每一个学生和他们的家庭中，把教师的力量扎根在对学生生命的了解、理解、尊重和敬畏之中。

丁文黎校长寄语全体班主任，希望在座教师向陶老师和翟老师学习，对学生多一份关心，对每个学生家庭多一份了解，把尊重学生生命放在第一位，深耕细作，用心呵护，培育桃李。

同时，学校党总支书记卢凌也鼓励班主任要带着爱与欣赏去开展班主任工作，对学生要体贴入微，对待家长要平等真诚，对待工作要细致务实，希望全体班主任能用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希望。

“仰之弥高，钻之弥坚”教育从来没有一步登天的捷径，但只要全体班主任脚踏实地、循序渐进、积微成大，学校德育定会更有温度，班级建设定会更有活力，学生生命定会更有厚度！（文：史  丹）