为进一步明确工作方向，细化工作举措，提升教育教学品质，4月26日下午，常州市勤业中学八年级级部召开了期中调研分析大会。

会议分为四个议程。首先，李小静副校长就期中调研中暴露出的整体问题进行指导。她指出各科要精准多练，加强提优补差工作，及时弥补网课遗留的问题；同时任课老师要抱团发展，想办法缩短班级之间差距，使年级均衡良性发展。

其次，各班班主任分别就开学后班级情况进行详细分析，从班主任的发言中大家了解到每个班级都有自己的班级特色，也有各自的问题烦恼，大家针对共性问题进行探讨，集思广益，提出各种改进措施，通过相互学习借鉴共同成长。

接着，陶莹主任立足八年级期中调研的数据对比，对级部教学工作提出了一些建设性意见。她提出各班可以利用课后服务开展个别辅导，查漏补缺；同时用兴趣激励彻底“躺平”的学生，让其尽其所能学一些知识。

最后，周小军主任总结了前一阶段年级发展的现状，感谢各备课组长的引领以及组员的配合，让学生线上线下的学习井然有序；同时指出期中后各班要以班主任为核心，团结一致，任课老师多与学生谈话，从思想上激发学生的学习动力，不懈奋斗，促进学生成长。

我们还有很长的路要走，还有不少的山要攀登，既然选择了远方，就不要为半路风景而停留，要一直努力，风雨兼程，要不断出发，一直向着自己的目标前进。相信在全体八年级老师们的团结努力下，八年级未来可期！（文：包佳溦）