为深入贯彻全国教育大会、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，落实新时代立德树人根本任务，加强中小学班主任队伍专业化建设，为常州市中小学班主任基本功竞赛做好准备。经过第一轮班主任理论知识和主题班会设计比赛，常州市勤业中学的优秀班主任们在春意融融的日子里齐聚一堂，进行了别开生面的第二轮面试比赛。

参加面试班主任需要在规定时间内完成教育情境模拟。采用当场抽签的方式，班主任根据题目提供的假定教育情境，通过和助演互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。面试时间不超过15分钟，其中场外准备时间5分钟，角色表演时间4分钟，阐述时间3分钟，评委提问3分钟。

每个班主任各展风采，声情并茂地演绎了具体教育情境下的一些突发情况，并针对学生出现的问题，提出了有针对性的解决方案。每位班主任都能贴近学生、贴近生活和贴近实际，聚焦一个德育问题，注重正面引导，紧密联系学生需求和教育实情开展思想教育工作，凸显学生的主体地位。

在场专家评委在观看比赛后充分肯定了勤中班主任的丰富实践经验和教育方式方法，并提出：班主任要在德育工作中扮演优秀思想传播者，德育工作创新者，学生成长的引路人，运用方法论把平凡的事做成不平凡，做精神世界的灯塔，成就学生同时也成就自己的教育人生。

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，参赛的班主任们纷纷表示，通过本次班主任基本功大赛，进一步加深了我们对工作的认识，也进一步提升了对师德的理解；同时也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。

班主任是一个班级的支柱，是一个学校不可或缺的群体，班主任的不断进步能带动一个整体，一支队伍的不断进步。通过本次大赛，我们看见的是一群充满智慧、身怀绝技又怀揣大爱的班主任。相信有了这群可爱的人，我们的未来是无可限量的。在思想的碰撞中，相信勤中班主任队伍越来越优秀。（文：潘琪/图：潘小花、徐雯雯）