为建设一支师德高尚、业务精湛、素质一流的青年教师队伍和班主任队伍，提升我校青年教师和班主任的专业素质和教育教学水平，促进青年教师和班主任在教师发展五级阶梯上成长。

常州市勤业中学在2021年1月29日下午开展了德育管理研讨会活动，学校全体班主任老师和青年教师齐聚一堂，碰撞思维的火花，探究教书育人的本质。

与名人面对面

赵华教授是江苏省中小学教研室教研员，江苏省特级教师，省教育厅品格提升工程项目指导负责人。大家风采在赵教授《立德树人的班主任立场与实践》的讲座中尽情彰显，一言一语，一举一动，无不让听者沉浸其中，拍手称绝。赵教授以“立德”为核心，说文解字“班主任”，引经据典名人名家名言，生动详细地分享了班主任的三个素质，班主任的效益观，班主任应该具有的关键能力和最具价值的教育。启发了我们，未来如何做教师，才能成就学生，也成就老师自己。一个“教”字，一个“育”字，赵教授强调老师如果会教了“品德，文化，思辨，价值”这四样东西，那便是我们一生的宝贵精神财富。

这场关于班主任理论与实践的讲座，就像是一场文化的饕餮盛宴，在场的老师都深感获益匪浅。

身边的榜样班主任

七（1）班班主任翟秀娟老师是一位充满感性，具有生命情怀的班主任。她分享了如何做有温度的教育。学会打造精兵强将，在班级中树立榜样人物，扩充家长后援团加强家校联系，走进学生心灵，远距离观察，等距离交往，近距离关心，做一位充满温情的老师。德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”翟老师撼动孩子心灵的教育实践也撼动了在场的听众老师。

八（9）班班主任姜丹露老师强调生命因学生而精彩，在班级建设中，她看重师生间的信任与默契。在她的班级，每个孩子都是一样的，不怕成绩不好，不怕没有特长，只要我们互相相信，彼此鼓励，每个人都是最棒的那个独一无二。布莱希特说：“世界上没有两片相同的叶子。” 因此，每个人都是世上的唯一，每个学生都是班级里的唯一。姜老师尊重孩子的个体差异性，因材施教，静待花开，让每一个孩子都绽放出了不同的精彩。

九（9）班班主任段来娣老师认为班主任要做好教育的“奶、蜜、盐”，什么是奶蜜盐呢，爱是前提，严立规矩，以尊重赢得学生信赖，以智慧点燃智慧。段老师利用道德与法治学科优势，将道德，法治，教育三者有机融合，辅以一系列的活动和措施，理性地引领着孩子们在求学的道路上笃定前行。

愿我们勤中的每位班主任都有一双“道德”的耳朵，一双”会心“的眼睛，一张”善言”的嘴巴，一套哲思的教育理念，一腔“育人先育心”的教育情怀，边走边造风景，让自己和自己的学生享受于大家创造的美丽风景之中！（文：潘琪/图：潘小花）