五月，不仅有水光潋滟晴方好、一树繁花的美丽，还有挥洒汗水的拼搏、沉淀和反思，在阳光下熠熠生辉。5月8日，九年级新课结束考试分析会在阶梯教室召开，在学校领导的带领下，九年级全体教师认真反思，细致规划

厚积薄发，反思调整

首先，级部蒋茂全主任从均分差角度对各班级、各学科的成绩做了全面细致地分析，对一些班级的单科进退步情况和各班进退步学生人数进行了探究，并将本次考试总体成绩与兄弟学校成绩做了简要对比，充分肯定了九年级师生的共同努力。蒋主任指出，必须关注各班均分差和后进学生，对学生严格要求，多盯班，常盯班，形成良好的学风，激发学生学习的内驱力。

脚踏实地，砥砺前行

接着，九年级数、理、化备课组长就新课结束考试的情况进行反思总结。他们分别从学科成绩分析、教学中存在的问题、下一阶段复习策略三方面提出了具有学科特点的见解和举措，各位组长一致强调要做到备课组精诚团结，形成合力，研究考纲，精心备课，上好复习课，有针对性地做好班级尖子生和潜力生的培优和辅导工作。 

同心协力，合作共赢

陈英校长、王庆华副校长随后作总结发言。他们均肯定各位毕业班教师的辛勤付出，赞同学科组所指出的问题，要求各位教师在中考复习阶段要抓好教学常规管理，具有高度的责任心和教育智慧，做到精准发力。陈校长还提出了“责任”、“精准”、“有效”、“合作”这四个关键词，希望九年级全体教师关爱学生、善待学生;制定精细化的复习策略;进行个性化的辅导;发挥团队力量，共商共享，促进整体成绩再上一个新台阶。

相信此次会议后，全体九年级教师一定能发扬勤中人自觉勤勉的传统，精准发力，抓出实效！（文：孔小丽/图：吕正颖）