只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。    ——马克思、恩格斯

新学期的浪潮一波未平一波又起，经过了一天研学活动的融合篇，勤业中学七年级全体学生继续踏浪前行，迎来了第二天班级团队整备篇。

团队项目一：集体体检

强健的体魄是奋斗和赢得成功的基础，及时了解自己的健康状况，才能制定适合自己的锻炼方式和奋斗目标！8月14日，常州市勤业中学初一年级学生体检活动全面开展，体检包含视力、血压、身高体重、口腔检查等六个项目，各位同学在班主任的带领下有条不紊地进行体检。

此次体检，为孩子们建立了卫生健康档案，有效地预防和控制各种常见病，确保学生以最佳的身体状态投入到学习和生活中去。

团队项目二：餐前训导

“军井未掘，将不言渴；军灶未开，将不言饿；雨不披蓑，雪不裹裘；将士冷暖，永记我心！”学生集体喊出黄埔军校的餐前训导的内容，整体划一，安静有序的就餐。这样的拓展训练主要是让同学们用心去体会这几句话的意思，然后将整体划一、安静有序、高效协作的团队意识应用于今后的班级活动中。

团队项目三：班级文化建设

“学校丰富多彩的文明的精神生活，乃是促进儿童全面发展、具有各种综合机能的温床。”——苏霍姆林斯基

       全体七年级学生在班主任老师的带领下，积极参与，共同进行班级文化建设：

      第一项：勤业中学学生手册学习； 

第二项：制定班级公约；

       第三项：设计班级团队名称、口号、标志；

第四项：学生才艺展示；

第五项：班干部竞选，班干部就职宣言；

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。

一天的研学活动让同学们受益匪浅。可惜时光太过短暂，如此徜徉在新学期的海洋中，让我们期待必将更加精彩的明天吧！（文：姚亚楠/图：潘小花）