为进一步落实立德树人根本任务，更好地发挥学校的育人功能，让学生家庭切实感受 到学校的温暖和关怀，更好地发挥党团员的先进性和民主党派的统战作用，共同护航学生健康成长，2023年1月10日下午，常州市勤业中学党总支开展“广结同心，玉兰花开”学生成长关爱行动。

学校党总支带领全体党团员教师、民主党派教师积极参与“广结同心、玉兰花开”学生成长关爱行动，把党建工作落到实处、落到细处。学校党总支历来重视对学生的关爱工作，把家访、帮扶、教育相结合，积极深入推进生命关爱活动。

在班主任老师的带领下，慰问小组带着深切关怀和热心呵护，对学校110名学生进行了走访慰问。

与此同时，校团委也积极响应学校党总支的号召，1月10日-11日，班主任和任课老师来到我校18名困难学生家里，送上了慰问金和和学习用品，同时也把党和学校的关怀送到了学生心坎上。

慰问中，每走进一户学生家庭，慰问组成员们与家长、学生亲切交谈，关切的询问孩子的家庭生活状况、学习情况及困难诉求，鼓励他们克服暂时的困难，乐观生活。受访学生们纷纷表示要努力学习，不辜负学校和老师们的期望，以良好的表现和优异的成绩来报答社会。本学年，校团委共资助学生342人次，共计发放助学金10万余元，切实帮助学生解决实际困难，让更多寒门学子放下包袱，轻装上阵，发奋图强，在青春的赛道上跑出最好的成绩！

学生感悟：

感悟1：

我坐在书桌前，等待着陶老师和马老师的到来。当两个熟悉的面孔从门外探出，我倍感亲切。老师手上提着各种学习用品，笑着走了进来。马老师询问我数学有没有不会的题目，我赶紧拿着那道不会的数学题，去问马老师。她看了看，立马指出我的错误，我恍然大悟。坐在客厅，紧张充斥着我的心灵，可她们却以轻松的话语展开了这次家访：“因为疫情上网课的原因，我们都有一个月没有见面了吧，这也算是提前见面了。”看到那两张笑脸，心中的紧张也慢慢缓解。

聊天中陶老师询问了我寒假的学习安排，我把学习安排表给她一看，“早上是背诵最好的时间段，可以用来背书……”字里行间透露着对我的关心。此时，我紧张的心情全无。

家访结束前，她们都表达了对我的厚望，给予了我很大的鼓励，我自己也暗自下定决心，做出改变。老师，谢谢你们！

感悟2：

冬日午后的阳光十分温暖，也捎来了两位老师的如阳关怀。

阳光照在于主任和方老师的脸上，那笑容是那样温暖，同那冬日的暖阳一般，温暖人的心。老师见到我便笑着和我打招呼，老师一进门就开门见山，讨论我的学习生活。于主任讲起了我的英语，我深受启发，原来学好英语是如此简单：每天一练习，贵在坚持。

方老师讲起了我的语文 ，我的语文名著阅读做的不够好，导致我的题目不大会做。这时我也羞愧的低下了头 ，可老师的一番话让我明白：只有在阅读的时候做出圈点勾画，才能有高效的阅读。

这次家访也让我明白：没有难度，只有态度。我十分感谢老师的这次家访，让我在学习之路上成功找到方向。

感悟3：

此次家访，班主任王老师对我提出了殷切的希望，鼓励我要逐步养成良好的学习习惯，这样我将会取得更大的进步。班主任和任课老师的家访，使我既明白了自己的不足，更看到了自己美好的未来，在新的学期我一定严格要求自己，争取在各个方面都取得明显的进步，一定不辜负老师和父母对我的厚爱和期待。

感悟4：

老师的家访和关心，让我明白，《增广贤》文中的“青春易逝莫虚度”是什么意思。作为一名中学生，应该要有理想，有抱负，有追求，有一个明确的目标并为之奋力追赶，才不负大好春光。另外，身体是革命的本钱，现在的成绩并不理想，但拥有一个强健的体魄，成为一个有朝气的人，也可以增加在学习上的毅力和活力。我明白，止步不前的成绩是由于我没有对学习有足够的热情，足够坚定的目标，老师们的建议让我查漏补缺，调整重心，在寒假里做好自己的计划，我也需要走出舒适圈去进步，去不断奋斗。

感悟5：

老师的这次家访能让我坚定自己努力的目标，老师们的鼓励和关心能使我更有动力。在交流中我能感受到老师和家长对我的期待和关心，我也将会把这些关心化作前进的动力，在寒假里合理规划、扎实学习，实现“弯道提升”，不断完善自我，为即将到来的中考做好充分的准备。不负青春，不负未来。

感悟6：

非常感谢张老师和卢老师两位老师能在百忙之中抽出时间来看望我。老师和我聊了很多，让我更加清楚了中考目标。老师一直很关心我的学习，我的英语成绩还不够稳定，数学成绩还有待提高，但这也给了我前进的动力。我相信，机会是留给有准备的人的，我会在这个寒假抓住机遇，不怕挑战，制定好长远的目标，在新学期展现更好的自我。刻苦拼搏终将在明年中考的考场上换来累累硕果！

寒假来临之际，在学校党总支的带领下，学校工会也走访慰问退休老党员、老教师以及部分在职教师，感谢他们对教育事业、对学校发展的无私奉献，并希望他们能一如既往地关心、支持学校工作。

慰问暖人心，关怀显真情。今后，学校党总支将继续努力，不断丰富慰问形式，不断提升服务品质，多走近师生，多倾听群众声音，为师生排忧解难，让全体师生能感受到学校的温暖和关怀，同时希望广大师生将这份温暖关爱转化为工作和学习的动力，继续推进学校事业发展再上新的台阶。（文：翟秀娟/图：李立辉）